Úloha: Zistiť, z ktorého materiálu vyrobená loďka sa najdlhšie udrží na hladine vody.
Pomôcky: Výkres, baliaci papier, obyčajný papier, servítka a dali sme si aj alobal, nech vidia deti pôsobenie vody na materiál, nádoba na vodu (u nás vanička naplnená vodou)
Menšie deti si loďku zatiaľ neposkladajú a keď áno, tak s pomocou, ale predškoláci to zvládnu určite hravo podľa návodu(máte ho v prílohe).
Loďky sme po jednej poukladali do vaničky s vodou a sledovali, ktorá loďka sa potopí ako prvá. A hádajte, ktorá to bola :-)
Ďalšou úlohou bolo zapúštanie vodových farieb do navlhčeného podkladu (more s loďkou)
Toto určite zvládnete aj doma. Potrebujete na to výkres, štetec, vodu, farby a využili sme aj odpadový materiál-kotúčik z toaletného papiera. Výkres si treba poriadne s pomocu štetcu a vody namočiť a potom doňho napúšťať modrú farbu. Loďku si môžete buď vyrobiť skladaním podľa návodu, alebo ako sme to robili my z papiera a kotúčika. Po vysušení výkresu loďku naň nalepíme a výkres dotvoríme podľa vlastných predstáv (vlnky, slnko, rybky...)
A aby nám popri práci nebolo smutno, hrala nám pesnička Zlatá brána- My sme malí námorníci (aj tú máte v linku)